Unterrichtsmaterial: Liste
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Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,74 MB
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Methode: Peer Feedback - Arbeitszeit: 45 min
, Peer-Feedback, Rückenkraul, Rückenschwimmen, Schwimmen
Lehrprobe Individuelle Verbesserung der Rückenkraultechnik mithilfe von kriteriengeleitetem Peer-Feedback auf Grundlage ausgewählter Technikmerkmale des Rückenkraulschwimmens
, Peer-Feedback, Rückenkraul, Rückenschwimmen, Schwimmen
Lehrprobe Individuelle Verbesserung der Rückenkraultechnik mithilfe von kriteriengeleitetem Peer-Feedback auf Grundlage ausgewählter Technikmerkmale des Rückenkraulschwimmens
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
2,04 MB
2,04 MB
Achsensymmetrie
Lehrprobe Eigenständige Erkundung der Achsensymmetrie anhand von Faltfiguren
Lehrprobe Eigenständige Erkundung der Achsensymmetrie anhand von Faltfiguren
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
426 KB
426 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Jumpstyle, Raumrichtungen
Lehrprobe Jumps durch den Raum! – Die Erprobung von Jumpstyle Grundsprüngen unter Berücksichtigung verschiedener Raumrichtungen zur Entwicklung von Mög- lichkeiten der räumlichen Fortbewegung im Jumpstyle.
, Jumpstyle, Raumrichtungen
Lehrprobe Jumps durch den Raum! – Die Erprobung von Jumpstyle Grundsprüngen unter Berücksichtigung verschiedener Raumrichtungen zur Entwicklung von Mög- lichkeiten der räumlichen Fortbewegung im Jumpstyle.
Tischtennis-Forscher:in -Arbeitsblatt zur Technik von "langen Bällen" mit der Vorhand im Tischtennis
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
227 KB
227 KB
Methode: Differentielles Lernen, Kontrastmethode - Arbeitszeit: 30 min
, Arbeitsblatt, Differentielles lernen, Tischtennis, vorhand
Tischtennis-Forscher:in -Arbeitsblatt zur Technik von "langen Bällen" mit der Vorhand im Tischtennis Die Schüler:innen sollen durch das Kontrastieren verschiedener Merkmale die richtige Technik von Vorhandschlägen herausfinden.
, Arbeitsblatt, Differentielles lernen, Tischtennis, vorhand
Tischtennis-Forscher:in -Arbeitsblatt zur Technik von "langen Bällen" mit der Vorhand im Tischtennis Die Schüler:innen sollen durch das Kontrastieren verschiedener Merkmale die richtige Technik von Vorhandschlägen herausfinden.
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,46 MB
1,46 MB
Ball über die Schnur, Volleyball
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Sekundarstufenlehrkraft (m/w/d) oder Förderschullehrkraft (m/w/d)
Maria-Montessori-Schule Bad Dürkheim 67098 Bad DürkheimFächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
356 KB
356 KB
Ball über die Schnur, Bewertungsbogen, Volleyball
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,21 MB
1,21 MB
Kraultechnik, Schwimmen, Sek 1, Stationsarbeit
Lehrprobe Klasse vertieft die Kraultechnik. An vier Stationen zu Gleiten, Atmung, Beinschlag und Armzug üben die SuS in Kleingruppen isolierte Teilbewegungen, entwickeln ein Gesamtverständnis der Technik und reflektieren ihre Ausführung.
Lehrprobe Klasse vertieft die Kraultechnik. An vier Stationen zu Gleiten, Atmung, Beinschlag und Armzug üben die SuS in Kleingruppen isolierte Teilbewegungen, entwickeln ein Gesamtverständnis der Technik und reflektieren ihre Ausführung.
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
117 KB
117 KB
Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, 6. Klasse, Beobachtungsbogen, feedback, Weitsprung
Das Arbeitsblatt gehört zu dem Unterrichtsbesuch einer 6. Klasse ,Thema Weitsprung und soll die Inaktiven Lernenden in den Unterricht integrieren.
, 6. Klasse, Beobachtungsbogen, feedback, Weitsprung
Das Arbeitsblatt gehört zu dem Unterrichtsbesuch einer 6. Klasse ,Thema Weitsprung und soll die Inaktiven Lernenden in den Unterricht integrieren.
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
7,62 MB
7,62 MB
Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, 6. Klasse, Beobachtungsbogen, feedback, Weitsprung
Lehrprobe Der Unterrichtsbesuch wurde in einer 6. Klasse (Gym) gezeigt und mit gut bewertet. Die Regeln und Ritualien des Stationsbetriebs + sich gegenseitig Rückmeldung geben sollten vorher gut geübt werden.
, 6. Klasse, Beobachtungsbogen, feedback, Weitsprung
Lehrprobe Der Unterrichtsbesuch wurde in einer 6. Klasse (Gym) gezeigt und mit gut bewertet. Die Regeln und Ritualien des Stationsbetriebs + sich gegenseitig Rückmeldung geben sollten vorher gut geübt werden.
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
871 KB
871 KB
Arbeitszeit: 45 min
, diegel, Kleine Spiele, Regelanpassungen, Regeltypen, Sportspiele
Lehrprobe Kooperative Anpassung der erarbeiteten Regeltypen am Beispiel des Spiels Parteiball in Kleingruppen, zur kriteriengeleiteten Verbesserung des Spiels im Hinblick auf die Merkmale eines guten Sportspiels.
, diegel, Kleine Spiele, Regelanpassungen, Regeltypen, Sportspiele
Lehrprobe Kooperative Anpassung der erarbeiteten Regeltypen am Beispiel des Spiels Parteiball in Kleingruppen, zur kriteriengeleiteten Verbesserung des Spiels im Hinblick auf die Merkmale eines guten Sportspiels.
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Lehrkraft (m/w/d) für Sport
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7,23 MB
7,23 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Kontrastives Arbeiten, Kraulbeinschlag, Kraulschwimmen, Schwimmen, Stationenlernen
Lehrprobe Erarbeitung des Kraulbeinschlags in Grobform mithilfe kontrastiver Bewegungserfahrungen und technikorientierter Übungsformen in Stationsarbeit, um wesentliche Bewegungsmerkmale zu begründen und für die eigene effiziente Bewegungsausführung zu nutzen.
, Kontrastives Arbeiten, Kraulbeinschlag, Kraulschwimmen, Schwimmen, Stationenlernen
Lehrprobe Erarbeitung des Kraulbeinschlags in Grobform mithilfe kontrastiver Bewegungserfahrungen und technikorientierter Übungsformen in Stationsarbeit, um wesentliche Bewegungsmerkmale zu begründen und für die eigene effiziente Bewegungsausführung zu nutzen.
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
38 KB
Spannung und Entspannung
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
255 KB
255 KB
gruppenkampf, Ringen und Kämpfen, Ringen und Raufen
Lehrprobe „Gemeinsam kämpfen, gemeinsam stoppen“ – Einstieg in den Gruppenkampf am Boden mit Ritualen, Regeln und Absprachen.
Lehrprobe „Gemeinsam kämpfen, gemeinsam stoppen“ – Einstieg in den Gruppenkampf am Boden mit Ritualen, Regeln und Absprachen.
Sport Kl. 6, Realschule, Sachsen
606 KB
606 KB
Bewegungszeit, Gesundheitskompetenz, Sitzzeit
Das Bewegungstagebuch hilft Schüler und Schülerinnen zu erfassen wieviel Bewegungszeit und Sitzzeit sie in der Wochen haben.
Das Bewegungstagebuch hilft Schüler und Schülerinnen zu erfassen wieviel Bewegungszeit und Sitzzeit sie in der Wochen haben.
Sport Kl. 6, Grundschule, Berlin
4,05 MB
4,05 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Bodenkampf, Fairness, Kämpfen, Stopp Regeln
Lehrprobe Die Kinder sollen in der Reihe lernen sich an Regeln zu halten und partnerangemessen zu kämpfen
, Bodenkampf, Fairness, Kämpfen, Stopp Regeln
Lehrprobe Die Kinder sollen in der Reihe lernen sich an Regeln zu halten und partnerangemessen zu kämpfen
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Sportlehrkraft (w) gesucht ? in Vollzeit
Montessori-Schule Mitwitz Grund- und MIttelschule 96268 Mitwitz
Hauptschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
342 KB
342 KB
Handball, passen, Prellen
Die Schüler sollen die grundlegenden Fähigkeiten zur Spielfähigkeit erlangen und verbessern. Sie sollen das Passen und Fangen sowie das Prellen festigen und den Standwurf neu erlernen.
Die Schüler sollen die grundlegenden Fähigkeiten zur Spielfähigkeit erlangen und verbessern. Sie sollen das Passen und Fangen sowie das Prellen festigen und den Standwurf neu erlernen.
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
572 KB
572 KB
Arbeitsblätter, Klasse 6, Leichtathletik, Sport
Arbeitsblätter Leichtathletik Klasse 6
Arbeitsblätter Leichtathletik Klasse 6
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
433 KB
433 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Basketball, Freilaufen
Lehrprobe Raus aus der Deckung – wie entkomme ich meinem Gegenspieler zum freien Wurf?
, Basketball, Freilaufen
Lehrprobe Raus aus der Deckung – wie entkomme ich meinem Gegenspieler zum freien Wurf?
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,64 MB
1,64 MB
Methode: differenzielles Lernen - Arbeitszeit: 35 min
, Differenzielles Lernen, Selbstständigkeit, Wechselbeinschlag Kraulen
Lehrprobe Die SuS erproben kontrastierende Bewegungsaufgaben des Wechselbeinschlags, reflektieren deren Wirkung auf Wasserlage und Vortrieb, tauschen sich über ihre Erfahrungen aus und leiten daraus zentrale Bewegungsmerkmale ab.
, Differenzielles Lernen, Selbstständigkeit, Wechselbeinschlag Kraulen
Lehrprobe Die SuS erproben kontrastierende Bewegungsaufgaben des Wechselbeinschlags, reflektieren deren Wirkung auf Wasserlage und Vortrieb, tauschen sich über ihre Erfahrungen aus und leiten daraus zentrale Bewegungsmerkmale ab.
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,00 MB
1,00 MB
Methode: Exploratives Lernen
, 6. Klasse, Kraulschwimmen, Sport
Lehrprobe Unterrichtsbesuch im Fach Sport im Schwimmen mit einer 6. Klasse. Die Stunde ist die Einführungsstunde zur Armzug-Kraulbewegung. Die SuS sollten in dieser Einheit durch exploratives Entdecken die Vorteile des Armzugs entdecken.
, 6. Klasse, Kraulschwimmen, Sport
Lehrprobe Unterrichtsbesuch im Fach Sport im Schwimmen mit einer 6. Klasse. Die Stunde ist die Einführungsstunde zur Armzug-Kraulbewegung. Die SuS sollten in dieser Einheit durch exploratives Entdecken die Vorteile des Armzugs entdecken.
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Lernbegleitung (m/w/d) Sport Teilzeit Grundschule und Sek.1
Freie Schule YOLA 25482 Appen
Realschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
