Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Industrialisierung und soziale Frage
Diese Tabelle kann für ein Gruppenpuzzle genutzt werden. Der Staat wurde bewusst rausgelassen. Die SuS sollten anhand der Tabelle in den Stammgruppen einen Maßnahmenkatalog an die Reichsregierung entwerfen
, Industrialisierung und soziale Frage
Diese Tabelle kann für ein Gruppenpuzzle genutzt werden. Der Staat wurde bewusst rausgelassen. Die SuS sollten anhand der Tabelle in den Stammgruppen einen Maßnahmenkatalog an die Reichsregierung entwerfen
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,26 MB
1,26 MB
Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Deutsche Revolution, Freiheit, Hambacher Fest, Nationalstaat, Siebenpfeiffer
Lehrprobe
, Deutsche Revolution, Freiheit, Hambacher Fest, Nationalstaat, Siebenpfeiffer
Lehrprobe
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Thüringen
17 KB
17 KB
Französische Revolution und Napoleon, Napoleon Bonaparte, Napoleons Herrschaft über Europa
Leistungskontrolle zum Themenbereich Napoleon und dessen Wirken im In- und Ausland
Leistungskontrolle zum Themenbereich Napoleon und dessen Wirken im In- und Ausland
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
893 KB
893 KB
Methode: Quellentexte, Quellenanalyse - Arbeitszeit: 45 min
, erbarmungslose Unterdrücker, Petrus von Bloich, Piktogramm, Ritterspiegel
Lehrprobe Die SuS setzen sich mit einer Quelle aus dem 12. Jahrhundert auseinander, in der das Ritterbild als wenig heldenhaft dargestellt wird. In der Vertiefung wird dieses Ritterbild der Quelle nach Johannes Rothe gegenübergestellt.
, erbarmungslose Unterdrücker, Petrus von Bloich, Piktogramm, Ritterspiegel
Lehrprobe Die SuS setzen sich mit einer Quelle aus dem 12. Jahrhundert auseinander, in der das Ritterbild als wenig heldenhaft dargestellt wird. In der Vertiefung wird dieses Ritterbild der Quelle nach Johannes Rothe gegenübergestellt.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,02 MB
4,02 MB
Methode: Stadtrallye - Quiz für Ausflug in die Stadt Münster (Westf.) - Arbeitszeit: 1 min
, Frühe Neuzeit, Ortskunde, Quizfragen, rallye, Stadt im Mittelalter, Stadt Münster, Stadtrallye, Wandertag
zweiseitiges Arbeitsblatt für eine Rallye zur Erkundung der Stadt Münster in den Bereichen Lambertikirche/Prinzipalmarkt, Domplatz und Paulusdom, Königsstraße/Picassoplatz, Aasee und Promenade.
, Frühe Neuzeit, Ortskunde, Quizfragen, rallye, Stadt im Mittelalter, Stadt Münster, Stadtrallye, Wandertag
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Lehrer (m/w/d) für die Fächer Deutsch und Geschichte
Phorms Campus München 81675 München
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Brandenburg
68 KB
68 KB
Arbeitszeit: 25 min
, Märzrevolution, Vormärz, Vormärz;Revolution 1848 / 49
Test zur Vormärz und Revolution 1848 in Deutschland
, Märzrevolution, Vormärz, Vormärz;Revolution 1848 / 49
Test zur Vormärz und Revolution 1848 in Deutschland
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
511 KB
511 KB
Kolumbus Amerika
Lehrprobe Frühe Neuzeit- Entdeckungen und Erfindungen
Lehrprobe Frühe Neuzeit- Entdeckungen und Erfindungen
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
69 KB
69 KB
Methode: Rätsel
, Rätsel
Hier kann entweder das Vorwissen abgeprüft oder das schon vorhandene Wissen aktiviert werden
, Rätsel
Hier kann entweder das Vorwissen abgeprüft oder das schon vorhandene Wissen aktiviert werden
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,80 MB
1,80 MB
3. Stand, Abstimmung, Generalstände
Lehrprobe
Lehrprobe
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
489 KB
489 KB
Methode: Karrikatur
, Frankreich, Französische Revolution
Lehrprobe Einsstiegsstunde für Lehrprobe
, Frankreich, Französische Revolution
Lehrprobe Einsstiegsstunde für Lehrprobe
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Lehrkraft (m/w/d)
Grundschule Flugfeld 71034 Böblingen
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 8, Realschule, Bayern
552 KB
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Arbeitszeit: 20 min
Bismarck, Außenpolitik, Dreibund, Dreikaiserabkommen, Otto von Bismarck, Rückversicherungsvertrag, Zweibund
Es geht um Bismarck und Wilhelm I. als Persönlichkeiten der Kaiserreich-Politik. Anschließend werden die Ziele der Außenpolitik abgefragt. Die letzten beiden Aufgaben gehen über die Bündnisse, Bündnispartner und der jeweilige Zweck der Bündnisse.
Bismarck, Außenpolitik, Dreibund, Dreikaiserabkommen, Otto von Bismarck, Rückversicherungsvertrag, Zweibund
Es geht um Bismarck und Wilhelm I. als Persönlichkeiten der Kaiserreich-Politik. Anschließend werden die Ziele der Außenpolitik abgefragt. Die letzten beiden Aufgaben gehen über die Bündnisse, Bündnispartner und der jeweilige Zweck der Bündnisse.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
21 KB
Arbeitszeit: 45 min
Waterloo
Arbeitsblatt zur Dokumentation Napoleon und die Niederlage von Waterloo 1815
Waterloo
Arbeitsblatt zur Dokumentation Napoleon und die Niederlage von Waterloo 1815
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
693 KB
693 KB
Akteure, Dreißigjähriger Krieg, Motive
Untersuchen der Akteure sowie der Beurteilung ihrer Motive / Tabelle, Arbeitsteilige Partnerarbeit
Untersuchen der Akteure sowie der Beurteilung ihrer Motive / Tabelle, Arbeitsteilige Partnerarbeit
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
81 KB
81 KB
Industrialisierung
bilingual test on the Industrial Revolution
bilingual test on the Industrial Revolution
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Sachsen
423 KB
423 KB
Erster Weltkrieg, Kriegsverlauf, Stellungskrieg
AB zum Verlauf des ersten Weltkrieges (+ Ziele und Waffen) mit Darstellungstext
AB zum Verlauf des ersten Weltkrieges (+ Ziele und Waffen) mit Darstellungstext
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Super-Lehrer gesucht! (m/w/d)
AcadeMedia Education GmbH 10789 Berlin
Realschule, Gymnasium, Berufsfachschulen, Förderschule, Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
224 KB
224 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Absolutismus, Aufklärung, Französische Revolution
Die Ideen der Aufklärung
, Absolutismus, Aufklärung, Französische Revolution
Die Ideen der Aufklärung
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
253 KB
253 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Französische Revolution, Generalstände, Krise
Von der Krise bis zu den Generalständen
, Französische Revolution, Generalstände, Krise
Von der Krise bis zu den Generalständen
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
407 KB
407 KB
Aztekische Bevölkerung und Spanier
Lehrprobe
Lehrprobe
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Sachsen
285 KB
285 KB
Außenpolitik Wilhelm II, Bismarcks Außenpolitik, Imperialismus, Kolonialismus
Kurzkonktrolle zu Außenpolitik Kaiserreich, Imperialismus, Kolonialismus
Kurzkonktrolle zu Außenpolitik Kaiserreich, Imperialismus, Kolonialismus
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
16 KB
Methode: Klausur - Arbeitszeit: 90 min
, Absolutismus Frankreich, Französische Revolution
Verschiedene Aufgaben mit Operatoren nach KMK Liste und alle Bereiche abgedeckt
, Absolutismus Frankreich, Französische Revolution
Verschiedene Aufgaben mit Operatoren nach KMK Liste und alle Bereiche abgedeckt
