Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,78 MB
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Brüche, Maßstab, Maßstabrechnen, Maßstag
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
153 KB
153 KB
Römische Zahlen
Mithilfe des Arbeitsblattes werden die Regeln zum Rechnen mit römischen Zahlen eingeführt.
Mithilfe des Arbeitsblattes werden die Regeln zum Rechnen mit römischen Zahlen eingeführt.
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
344 KB
344 KB
Methode: Kopfrechenphase - Arbeitszeit: 7 min
, Kopfrechenphase, Lernbereich 5: Größen im Alltag
Kopfrechenphase Mathematik 5. Klasse passend zur UV "Wie schätzen Matheprofis?"
, Kopfrechenphase, Lernbereich 5: Größen im Alltag
Kopfrechenphase Mathematik 5. Klasse passend zur UV "Wie schätzen Matheprofis?"
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
5,14 MB
5,14 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Lernbereich 5: Größen im Alltag
Wie schätzen Mathe-Profis? – Wir nutzen Bezugsgrößen zum begründeten Schätzen auf dem Pausenhof
, Lernbereich 5: Größen im Alltag
Wie schätzen Mathe-Profis? – Wir nutzen Bezugsgrößen zum begründeten Schätzen auf dem Pausenhof
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
4,93 MB
4,93 MB
Methode: Sachaufgaben lösen + EIS-Prinzip
Umfang, Rechteck, Quadrat, Längenmaße, BUV, Mathematik, UV
Die SuS müssen bei einem Tiergehege einen neuen Zaun anbauen.
Umfang, Rechteck, Quadrat, Längenmaße, BUV, Mathematik, UV
Die SuS müssen bei einem Tiergehege einen neuen Zaun anbauen.
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Lehrkraft Mathematik für Vorbereitung auf den MSA und das Abitur gesucht
CK-Akademie Nürnberg 90402 Nürnberg
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
75 KB
75 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Primfaktorzerlegung, Primzahlen, Terme
Terme, Primzahlen und Primfaktorzerlegung
, Primfaktorzerlegung, Primzahlen, Terme
Terme, Primzahlen und Primfaktorzerlegung
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
135 KB
135 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Primzahlen, schriftliche Addition, schriftliche Division, schriftliche Multiplikation, schriftliche Subtraktion, Teiler, Vielfache
Teiler, Vielfache, Primzahlen, Schriftliche Addition, Subtraktion, Division und Multiplikation
, Primzahlen, schriftliche Addition, schriftliche Division, schriftliche Multiplikation, schriftliche Subtraktion, Teiler, Vielfache
Teiler, Vielfache, Primzahlen, Schriftliche Addition, Subtraktion, Division und Multiplikation
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
111 KB
111 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Potenzen, Rechenvorteile
Rechenvorteile nutzen - Berechnen von Potenzen
, Potenzen, Rechenvorteile
Rechenvorteile nutzen - Berechnen von Potenzen
Mathematik Kl. 5, Grundschule, Berlin
772 KB
772 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Daten, Diagramme, Säulendiagramm, Zeichnen
Lehrprobe Wir werden Diagrammforscher – Eintauchen in die Welt der Daten und Diagramme Ein Säulendiagramm nach Kriterien zeichnen.
, Daten, Diagramme, Säulendiagramm, Zeichnen
Lehrprobe Wir werden Diagrammforscher – Eintauchen in die Welt der Daten und Diagramme Ein Säulendiagramm nach Kriterien zeichnen.
Mathematik Kl. 5, Realschule, Hamburg
1,87 MB
1,87 MB
Säulendiagramm
Stationsarbeit zum Thema Säulen - und Balendiagramme
Stationsarbeit zum Thema Säulen - und Balendiagramme
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Mathe/Physik oder Bio gesucht+ 2.Fach
Humboldt-Schule 65187 Wiesbaden
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 5, Grundschule, Berlin
740 KB
740 KB
Methode: Haptische Darstellung von Stammbrüchen am Geobrett - Arbeitszeit: 45 min
, Brüche, Geobrett, Offene Aufgabe, Stammbrüche
Lehrprobe Die SuS erzeugen Stammbrüche auf dem Geobrett. Sie umspannen entweder einen Teil des Geobretts oder legen selbst eine Figure fest und umspannen einen entsprechenden Anteil.
, Brüche, Geobrett, Offene Aufgabe, Stammbrüche
Lehrprobe Die SuS erzeugen Stammbrüche auf dem Geobrett. Sie umspannen entweder einen Teil des Geobretts oder legen selbst eine Figure fest und umspannen einen entsprechenden Anteil.
Mathematik Kl. 5, Grundschule, Berlin
616 KB
616 KB
Methode: Problemlösen, Partnerarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Brüche, Problemlösen, Zahlenstrahl
Lehrprobe Die SuS lokalisieren Brüche auf einem nicht-skalierten Zahlenstrahl durch Messen oder Falten.
, Brüche, Problemlösen, Zahlenstrahl
Lehrprobe Die SuS lokalisieren Brüche auf einem nicht-skalierten Zahlenstrahl durch Messen oder Falten.
Mathematik Kl. 5, Grundschule, Berlin
1,21 MB
1,21 MB
Lernstandserhebung
Lernstandserhebung Anfang Klasse 5 Mathe
Lernstandserhebung Anfang Klasse 5 Mathe
Mathematik Kl. 5, Realschule, Sachsen-Anhalt
0,97 MB
0,97 MB
Brüche Einführung
Lehrprobe
Lehrprobe
Mathematik Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
1,68 MB
1,68 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Flächeninhalt Rechteck
Lehrprobe
, Flächeninhalt Rechteck
Lehrprobe
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Lehrkraft (m/w/d)
Grundschule Flugfeld 71034 Böblingen
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
196 KB
196 KB
knobeln, Mittelalterzahlen, Römische Zahlen
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
50 KB
50 KB
Mathematisches Grundwissen
aufgaben
aufgaben
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,51 MB
2,51 MB
Arbeitszeit: 20 min
, Oberflächeninhalt Quader, Quadernetz
Lehrprobe Materialsparende Verpackungsgestaltung am Beispiel eines Schoko-Mini-Drinks – Vergleich von Oberflächeninhalten bei konstantem Volumen eines Quaders.
, Oberflächeninhalt Quader, Quadernetz
Lehrprobe Materialsparende Verpackungsgestaltung am Beispiel eines Schoko-Mini-Drinks – Vergleich von Oberflächeninhalten bei konstantem Volumen eines Quaders.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,96 MB
1,96 MB
Methode: Entdeckendes Lernen in Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Körpernetze
, Körpernetze
Mathematik Kl. 5, Realschule, Bayern
51 KB
51 KB
Koordinatensystem
Aufgaben
Aufgaben
Anzeige lehrer.biz
Super-Lehrer gesucht! (m/w/d)
AcadeMedia Education GmbH 10789 Berlin
Realschule, Gymnasium, Berufsfachschulen, Förderschule, Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
